Análisis Características Semánticas Como Estrategia - Trilla

Descripción

ANÁLISIS DE CARACTERÍSTICAS SEMÁNTICAS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

1 VOLUMEN

Aplicaciones para el salón de clases



DESCRIPCION:

El análisis del significado del vocabulario que utilizan los estudiantes, así como la práctica de debates, constituyen una estrategia didáctica muy efectiva para que los profesores ayuden a sus alumnos a estudiar y a emplear de forma adecuada el lenguaje. La primera parte del libro presenta los fundamentos teóricos, las investigaciones realizadas y la estrategia básica de enseñanza para utilizar el análisis de las características semánticas (ACS).

En la segunda parte se explica con numerosos ejemplos cómo pueden aplicarse estos conocimientos en el aula. La variedad de aplicaciones del ACS confirma el éxito que muchos profesores han tenido al desarrollarlas y utilizarlas para lograr aprendizajes significativos y mejorar la comprensión de la lectura y de la escritura, entre otros beneficios.



CONTENIDO:



Prefacio



Introducción al análisis de características semánticas



El análisis de características semánticas como una estrategia de enseñanza



Aplicaciones del análisis de características semánticas en el salón de clases



Palabras finales



Bibliografía



Índice anomástico



Índice analítico



FICHA TECNICA:

1 Volumen

Lujosamente encuadernado

Formato 15 x 23 cm

Editorial Trillas

ISBN: 978968246566

Año de edición 2002

Autor Susan Pittelman

100 paginas

Garantía del vendedor: 30 días