Currículo: ¿qué Y Cómo Enseñar? Escenarios Didácticos

Descripción

Currículo: ¿Qué y cómo enseñar?
Escenarios didácticos

Carlos Manterola

Este libro plantea las siguientes reflexiones sobre la práctica didáctica:

* La epistemología concebida como soporte de una buena didáctica.

* La estructura conceptual de la Pedagogía como ciencia que dirige la enseñanza.

* Los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes como referente imprescindible para actuar de forma relevante.

* Una alternativa didáctica a la enseñanza “transmisiva y disciplinar”.

La desmedida importancia didáctica que se le ha dado a la evaluación de los aprendizajes, planteando: qué se evalúa, el propósito de la evaluación, el patrón para juzgar si lo evaluado reúne las condiciones esperadas y los procedimientos para obtener las evidencias de lo evaluado. Nos hemos olvidado que evaluar es ayudar a que los estudiantes aprendan.

Este libro es una invitación a los colegas educadores y a los que se forman como docentes a ejercer las obligaciones de mejorar la institución escolar y hacer entender a los políticos que la Administración debe ponerse al servicio de los profesionales de la enseñanza.