Investigacion - Accion De La Ecologia Del Aprendizaje

Descripción

INVESTIGACION - ACCION DE LA ECOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Tematica - PEDAGOGIA
Autor - PEDROZA FLORES, RENE
Edades - VARIOS
Tematica infantil - VARIOS
Sala - SALA TECNICA
Presentación - RUSTICA
Resumen - El método de investigación-acción se ha mantenido durante mucho tiempo sin cambios en su concepción y en su aplicación, y permanece centrado en el aula de ladrillos y en la participación docente. Esto, a pesar de las transformaciones en la educación, pues ahora la relación enseñanza-aprendizaje se realiza en el aula tech de forma expandida y en atmósferas ubicuas, con la usabilidad de las tecnologías duras y blandas.

Todo ello nos ha motivado a proponer el modelo de investigación-acción de la ecología del aprendizaje, que integra una noción de investigación-intervención colaborativa con participación equitativa de todos los integrantes del ecosistema conformado por los seres humanos y las tecnologías en la creación de comunidades autoorganizadas a fin de generar procesos y artefactos de aprendizaje.
N° paginas - 148
Subtitulo - EDUCACION EXPANDIDA - ATMOSFERAS UBICUAS
ISBN - 9788418348709
Editorial - OCTAEDRO
Año de publicación - 2020
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