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Características del producto

Características principales

Título del libro
Alternative Universities Speculative Design f
Autor
Desconocido
Idioma
Inglés
Editorial del libro
Johns Hopkins University Press (26 de marzo d
Marca
Johns Hopkins University Press

Otras características

Cantidad de páginas
280
Altura
0.91 pulgadas
Ancho
5.71 pulgadas
Peso
1 lb
ISBN
1421427419,9781421427416

Descripción

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--TITULO--
universidades alternativas de diseño especulativo para la innovación en educación superior

Peso del Producto: 1 Libra


--DESCRIPCIÓN LARGA--
revisión un trabajo innovador e inspirador, las universidades alternativas ofrecen visiones provocativas de nuevas instituciones de educación superior que son radicalmente diferentes a las que tenemos actualmente admiro la audacia de david staley (bryan alexander, autor de gearing up for learning beyond k – 12 preparando estudiantes y escuelas para la educación superior moderna) con demasiada frecuencia, nuestros debates sobre el futuro de la educación superior no logran imaginar algo diferente a la actual o concluyen con sombríos pronósticos sobre el la inminente desaparición de la universidad en las universidades alternativas, staley nos da otra manera, en realidad otras diez, a pensar más creativamente sobre el tema (joshua kim, centro dartmouth para el avance del aprendizaje) universidades alternativas tiene como objetivo enriquecer nuestra imaginación sobre lo que podría ser posible para la educación superior, y para los estudiantes a los que debería aspirar no solo a servir sino a transformar el libro promete inspirar innovación más allá de los límites de la mayoría de los esfuerzos actuales, algo que el campo y la sociedad necesitan desesperadamente durante este tiempo de cambio profundo (katherine prince, directora senior de prospectiva estratégica, knowledgeworks) este libro nos da el forraje que necesitamos para abrir nuestras mentes a la posible universidad la que nos espera si podemos confiar en nosotros mismos para ir más allá de la toma de decisiones basada en datos y dejemos que nuestra imaginación se pierda en el presente (maree conway, fundadora, thinking futures) si bien es una futurista sofisticada que tiene una gran comprensión de las tendencias dramáticas y de múltiples capas que afectan a todas las instituciones sociales, staley también es una historiadora y un buscador de patrones centrado en el ser humano que nos recuerda que el valor real de una universidad radica en su constante estado de convertirse (christian long, fundador, the wonder project) el nuevo libro de david staley es una lectura obligatoria si uno cree que el futuro de la universidad estadounidense está en peligro y que la recaptura el papel de liderazgo intelectual importante de la universidad en este siglo requerirá un cambio la dra staley ha descrito diez enfoques para configurar una universidad para competir globalmente en este siglo para cualquier persona que dirija universidades o esté en el negocio de la administración universitaria, no leer esto el libro está en su propio riesgo (e gordon gee, presidente, universidad de west virginia) acerca del autor david j staley es el director del instituto de humanidades y profesor asociado de historia en la universidad estatal de ohio, donde también imparte clases en el departamento de diseño y el departamento de estudios educativos es el autor de brain, mind e internet a deep history and future e history and future uso del pensamiento histórico para imaginar el futuro

Codigo: 1421427419

Largo: 8.82 Pulgadas
Ancho: 5.71 Pulgadas
Alto: 0.91 Pulgadas

Color:

Talla:





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