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--TITULO--
aprovechar al máximo a los estudiantes universitarios decir lo que piensan

Peso del Producto: 1 Libra


--DESCRIPCIÓN LARGA--
repaso “aprovechar al máximo la universidad es un excelente libro que será de ayuda práctica para estudiantes y maestros por igual muestra una gran atención a las formas en que los estudiantes aprenden; lo que les dicen a los entrevistadores, la experiencia del autor y la de otros maestros juntos proporcionan una rica descripción de la experiencia universitaria compraré el libro y lo usaré, y se lo agradeceré a richard light por su sensibilidad y creatividad como maestro y maestro de maestros martin trow, de la universidad de california, berkeley light, profesor de harvard con 30 años de experiencia en la enseñanza a nivel universitario, explora los elementos de la vida universitaria que la convierten en una experiencia enriquecedora para los estudiantes [y] ofrece sugerencias específicas de los estudiantes sobre cómo lidiar con situaciones típicas los padres y los estudiantes, ya sea en la universidad o dirigidos allí, encuentra este libro como un recurso valioso vanessa bush, booklist el libro cuenta en 100 extractos de entrevistas con estudiantes de harvard college revelando viñetas sobre cómo los estudiantes universitarios aprovechan al máximo sus preciosas horas dentro del aula y más allá debido a que las historias expresan en palabras de los estudiantes cómo estudian, aprenden y reaccionan ante sus compañeros dentro de una universidad residencial, es memorable a diferencia de todo lo demás que los padres, los estudiantes, los futuros estudiantes universitarios y los educadores han leído ” john s rosenberg, harvard magazine “algunos temas útiles surgen de la década [de light] que se pasó entrevistando a más de 1,600 estudiantes universitarios las experiencias dentro y fuera de la clase están conectadas significativamente; las estrategias exitosas en la escuela secundaria no siempre funcionan bien en la universidad; el buen asesoramiento es crucial; los estudiantes deben pedir ayuda cuando la necesitan; los estudiantes son entusiastas cuando las clases están estructuradas para maximizar el compromiso personal y disfrutan de cursos interdisciplinarios también hay algunas sorpresas los estudiantes con los que light habló exigieron altos estándares de escritura y favorecen la imprevisibilidad en las opiniones políticas de sus profesores una parte importante del libro argumenta que los beneficios de la diversidad en los campus universitarios se han subestimado y que los incómodos choques culturales pueden proporcionar una experiencia de aprendizaje positiva, si bien incómoda en ese momento publishers weekly valioso y práctico un publicación destacada sobre educación y sociedad lleno de consejos e iluminado por historias reales de las propias dudas, fracasos, descubrimientos y esperanzas de los estudiantes, [este] es un plan para el éxito académico las respuestas reales de los estudiantes están entrelazadas, creando un texto revelador diferente a todo lo demás padres, hijos, estudiantes de primer año matriculados y educadores han leído este rico relato de la vida universitaria se recomienda para todos samuel t huang, library journal basado en 10 años de entrevistas con estudiantes de harvard, el libro destila su sabiduría y los cita libremente sobre temas como la elección de clases, el estudio y la diversidad en el campus, y la importancia de escribir lo que tienen que decir se aplicaría en la mayoría de los campus estas son personas que hablan de forma reflexiva pero adecuada sobre cómo administrar su tiempo y hacer conexiones con otros muchos dejan en claro que han confrontado su parte de dudas y errores una buena lectura para estudiantes, maestros y padres amelia newcomb, christian science monitor el profesor de harvard [richard light] revela secretos de su estudio de 10 años de estudiantes exitosos [aprovechar al máximo la universidad] ofrece consejos prácticos a los administradores escolares, a los padres y, lo que es más importante, a los propios estudiantes alisha davis, newsweek el libro conversacional y fácil de leer de light es una guía básica para estudiantes y familias que invierten en universidad y con la esperanza de obtener el valor de su dinero algunas escuelas, como la universidad de washington, lo han distribuido a todos los estudiantes de primer año que ingresan robert a frahm, hartford courant [[aprovechar al máximo la universidad] está recibiendo excelentes críticas tanto dentro como fuera del mundo académico ya, al menos siete universidades han ordenado copias por cientos y, en un caso, miles el título fue recientemente el número 12 en la categoría de libros educativos de com sr las recomendaciones de light son bastante claras alentar el trabajo colegiado inste a los estudiantes a involucrarse en actividades extracurriculares fomentar y promover la diversidad haga que los estudiantes formen grupos de estudio la lista continua los estudiosos y administradores que han leído el libro dicen que es la investigación detrás de tales recomendaciones, no solo el toque personal, lo que hace que el trabajo del sr light sea valioso alex p kellogg, crónica de la educación superior acerca del autor richard j light es profesor en la escuela de graduados de educación y en la escuela de gobierno john f kennedy de la universidad de harvard

Codigo: 067401359X

Largo: 8 Pulgadas
Ancho: 4.6 Pulgadas
Alto: 1.1 Pulgadas







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