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Características del producto

Características principales

Título del libro
School Bond Success A Strategy for Building America’s Schools
Autor
Carleton R. Holt
Idioma
Inglés
Editorial del libro
Rowman & Littlefield Publishers; Edición: 4th (7 de septiembre de 2017)

Otras características

Cantidad de páginas
286
ISBN
1475839278,9781475839272

Descripción

LIBROS
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---------------------- TIEMPOS DE ENVÍO ------------------------
--------------------------- DE 4 A 8 DÍAS ---------------------------
---------- HÁBILES A CIUDADES PRINCIPALES -----------
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--TITULO--
El éxito de los bonos escolares es una estrategia para construir escuelas en estados unidos

--TITULO--
School Bond Success A Strategy for Building America’s Schools


--DESCRIPCIÓN LARGA--
Revisión El Dr Carleton Holt ha revisado su libro bien escrito sobre los referendos de bonos escolares con secciones actualizadas y nuevo material basado en investigaciones Este texto ha sido durante mucho tiempo una fuente básica de información para educadores y un texto obligatorio en los cursos de finanzas El texto es fácil de leer y cubre todo el alcance de las acciones necesarias para un referéndum de bonos exitoso Una nueva sección del libro trata sobre la brecha financiera entre la ayuda local y estatal federal en las instalaciones escolares Esta brecha ha sido durante mucho tiempo una fuente de confusión para los administradores educativos El Dr Carleton ha arrojado más luz sobre el tema En el último capítulo, hay una nueva sección dirigida al votante principal El votante principal es un elemento crítico en cada referéndum de bonos, ya que muchas veces es el bloque de votación que determina el éxito o el fracaso del referéndum El Dr Holt ha abordado este problema con hallazgos de investigaciones recientes que ayudarán al lector a comprender mejor y lidiar con estos fenómenos La Cuarta Edición del Éxito de los Bonos Escolares una estrategia para construir las escuelas de Estados Unidos es una lectura obligatoria para todos los administradores educativos que se enfrentarán con el intento de que un referéndum de bonos se apruebe con éxito (Glen I Earthman) Este libro sirve como un recurso oportuno y relevante para que los líderes escolares de todos los niveles comprendan la importancia de la planificación táctica para el éxito al considerar las necesidades de las instalaciones Personalmente, formé parte de un equipo que usó este recurso y la información práctica compartida para diseñar nuestras necesidades, crear un plan, comunicarme con las partes interesadas, participar en actividades de campaña y, finalmente, aprobar un problema de bonos con más del 50% de votantes y el 76% aprobación de los votantes El resultado para ese distrito fue reemplazar casi el 75% del espacio académico para el distrito con instalaciones nuevas o renovadas para servir a los estudiantes para su futuro Estoy agradecido por las estrategias y los pasos de acción que obtuve al ser un estudiante de “Éxito de los bonos escolares”, ya que los estudiantes en ese distrito ahora están aprendiendo en instalaciones escolares seguras y apropiadas para la educación (Paul Gausman, PhD, Superintendente de Escuelas, Distrito Escolar de la Comunidad de Sioux City, Iowa) School Bond Success es una lectura obligatoria para los superintendentes, miembros de la junta escolar, gerentes de finanzas e instalaciones y aspirantes a líderes de la comunidad del distrito La nueva edición proporciona una investigación de vanguardia sobre los cambios demográficos y los patrones de votación que afectan las finanzas escolares y las elecciones de bonos de hoy ¿Cómo deben los líderes de distrito atraer el apoyo y el voto de las personas mayores Los autores ofrecen herramientas pragmáticas para garantizar que los adultos mayores sirvan como constructores de puentes, no como barreras, para el éxito de los bonos escolares Es un recurso imperativo para todos los involucrados en las finanzas escolares y en la planificación y diseño de instalaciones escolares para las escuelas del siglo XXI (Steve Jenkins, PhD, profesor de liderazgo educativo jubilado, administrador escolar y consultor) Acerca del autor Carleton R Holt, profesor asociado y coordinador del programa de liderazgo educativo en el departamento de currículo e instrucción, aporta una amplia experiencia en liderazgo en el campo de Educación a la Universidad de Arkansas Se ha desempeñado como director de banda, entrenador y administrador escolar en las escuelas públicas de Iowa y Dakota del Sur durante más de treinta años

Peso del Producto: 1 Libra

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