Principals Avoiding Lawsuits

Descripción

LIBROS
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--TITULO--
Principales evitando juicios

--TITULO--
Principals Avoiding Lawsuits


--DESCRIPCIÓN LARGA--
Revisión ¡Este es un recurso imprescindible para los administradores escolares! Cada año, revisar las leyes escolares aplicables al salón de clases para los maestros, los protege de interrupciones innecesarias y les permite hacer lo mejor para los estudiantes Este texto lo hace accesible y tiene excelentes actividades para generar conversaciones profesionales en cualquier escuela (Elizabeth Walters, directora, Beech Grove High School) He utilizado los planes de lecciones de este libro con todo mi personal docente, y han sido increíblemente efectivos ¡Es asombroso cómo se sienten los maestros confiados, seguros y empoderados cuando saben que están en el lado correcto de la ley! (Matthew Kaiser, director, Northview Middle School) Los directores que evitan las demandas judiciales ofrecen a los administradores educativos un manual práctico y de fácil uso que debe estar en las librerías de todos los directores y oficinas del superintendente en los Estados Unidos (Paul Swanson, Director, Escuela Primaria Thomas Jefferson (Falls Church, VA)) Los maestros aprecian el desarrollo profesional de calidad en asuntos complejos, y los Principales que Evitan las Demandas han sido mi fuente de acceso para enmarcar las discusiones sobre la ley escolar A través de los casos y ejemplos relevantes del libro, mi personal ha podido entender mejor cómo se aplican a su práctica temas como la libertad de expresión o la religión y las escuelas de los estudiantes (Cory Irwin, subdirector, Central Middle School) Acerca del autor David Schimmel (JD Yale Law School) es profesor emérito de la Universidad de Massachusetts, Amherst y coautor de 8 libros sobre derecho y educación, incluyendo Maestros y la Ley 9ª edición (2015) Recibió el Premio a la Excelencia en el Periodismo Educativo del Premio a la Excelencia en el Periodismo Educativo y el Premio McGhehey (logro de por vida) de la Asociación de Leyes de la Educación Suzanne Eckes, JD, PhD es profesor en el Departamento de Liderazgo Educativo y Estudios de Políticas en la Universidad de Indiana El Dr Eckes ha publicado más de 100 artículos sobre leyes escolares y capítulos de libros, es coeditor del Manual Legal del Director, Cuestiones Jurídicas Contemporáneas en Educación Superior y Disciplina y Seguridad Escolar, y es coautor de los libros de leyes escolares Derechos legales de docentes y estudiantes y derecho de las escuelas públicas Matthew Militello (PhD Michigan State University) es el Profesor Distinguido de Wells Fargo en Liderazgo Educativo de East Carolina University y coautor de cinco libros y más de 60 artículos Antes de su carrera académica, Matt fue maestro de escuela media y secundaria y director en el estado de Michigan

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