The Dyslexia Checklist A Practical Reference For Parents And

Descripción

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--TITULO--
La lista de verificación de dislexia es una referencia práctica para padres y maestros

--TITULO--
The Dyslexia Checklist A Practical Reference for Parents and Teachers


--DESCRIPCIÓN LARGA--
La revisión [La Lista de verificación de dislexia] es un excelente recurso sobre la dislexia que ayudará a los padres y maestros ocupados a encontrar rápidamente la información que necesitan para satisfacer las necesidades de los niños con dislexia El libro es una lectura rápida, que es una necesidad para los maestros de aula de hoy (Acerca decom, abril de 2010) De la contraportada La Lista de verificación de dislexia ofrece a los padres y educadores una guía esencial para comprender la abstinlexia de niños y adolescentes y otras discapacidades basadas en la lectura y el lenguaje The Book está repleto de la investigación más reciente disponible sobre temas ópticos y contiene una gran cantidad de estrategias prácticas, apoyos e intervenciones Las herramientas prácticas del libro están diseñadas para ayudar a fortalecer las habilidades de los estudiantes en todos los niveles de edad Las consultoras educativas Sandra F Rief y Judith M Stern ofrecieron sugerencias prácticas para mejorar las habilidades de los estudiantes disléxicos en conciencia fonética, fonética, vocabulario, comprensión, composición y expresión escrita, ortografía y matemáticas Para ayudar a los maestros y padres a abogar por sus hijos, también incluyen información útil sobre los derechos educativos de los estudiantes que se retiran de la enfermedad Presentada en un formato de lista de verificación conciso y fácil de leer, la Lista de verificación de dislexia está llena de consejos útiles e información sobre una amplia gama de temas Alabanza por la lista de verificación de dislexia Una contribución valiosa y única al campo —Louisa C Moats, EdD, autor de alfabetización y autor de renombre nacional, Speech to Print Language Essentials forTeachers Esta guía directa [es] indispensable como recurso y como herramienta de desarrollo profesional —Esther Klein Friedman, PhD, directora, Servicios de Intervención Académica, Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York El conocimiento de los autores, el enfoque práctico y las estrategias prácticas hacen de este libro una lectura esencial para educadores y padres —William N Bender, PhD, coautora, ReadingStrategies para estudiantes de primaria con dificultades de aprendizaje, respuesta y respuesta a la intervención una guía práctica para todos los maestros Ver Editorial Reseñas

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