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--TITULO--
Reconsiderar estudios de inglés en la educación superior india investigación de la ruta en la educación superior

--TITULO--
Reconsidering English Studies in Indian Higher Education (Routledge Research in Higher Education)


--DESCRIPCIÓN LARGA--
Revisar Moverse hábilmente a través del tiempo (estudiar su historia, analizar su presente y proyectar su futuro), a través del espacio (su posición en la India y el Reino Unido), a través de generaciones (teniendo en cuenta las opiniones de académicos sénior y jóvenes estudiantes universitarios), y a través de dominios de pertinencia (desde el aula hasta el mercado) y a través de métodos (históricos, empíricos, comparativos), este asombroso libro muestra el terreno de los estudios de inglés en la India de una manera que no se ha encontrado hasta ahora Saugata Bhaduri, profesor, Centro de Estudios Ingleses, JNU, Nueva Delhi “Reconsiderar los Estudios Ingleses llega como una adición bienvenida y oportuna a la literatura aún limitada sobre Estudios Ingleses (ES) en la Educación Superior de la India Trabajando dentro de un paisaje extraordinariamente dinámico, heterogéneo y complejo, busca trazar las trayectorias históricas y contemporáneas de los ES Usree Bhattacharya, Indiana University of Pennsylvania Acerca del autor Suman Gupta es profesor y catedrático en literatura e historia cultural en La universidad abierta Richard Allen es profesor emérito en el Departamento de Inglés de la Open University Subarno Chattarji es profesor asociado en el Departamento de Inglés de la Universidad de Delhi Supriya Chaudhuri es profesora emérita en el Departamento de Inglés de la Universidad de Jadavpur, Kolkata

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