Understanding Life In School From Academic Classroom To Outd

Descripción

LIBROS
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--TITULO--
Entendiendo la vida en la escuela desde el aula académica hasta la educación al aire libre

--TITULO--
Understanding Life in School From Academic Classroom to Outdoor Education


--DESCRIPCIÓN LARGA--
Revisión Este libro es una lectura obligada para los educadores Lo es porque está animado por un principio que afirma que es más importante ayudar a los estudiantes a convertirse en seres completos que a transmitirles fragmentos de conocimiento Estudie su manifestación con cuidado, entonces actúen sobre ello Philip W Jackson Profesor emérito distinguido David Lee Shillinglaw del Servicio en los Departamentos de Educación y Psicología de la Universidad de Chicago, EE UU Este libro es un compañero digno de la Vida en las aulas de Philip W Jackson Aborda las complejidades de la vida en las escuelas, proporcionando una rica descripción de cómo los estudiantes interpretan y negocian estas complejidades En un análisis que es filosóficamente astuto y altamente accesible, John Quay muestra que la educación para estos estudiantes es mucho más que saber, se trata de ser y convertirse Fazal Rizvi Profesor de Estudios Globales en Educación de la Universidad de Melbourne, Australia y Profesor Emérito de la Universidad de Illinois, UrbanaChampaign, EE UU Revisión Este libro es una lectura obligatoria para los educadores Es así porque está animado por un principio que afirma que es más importante ayudar a los estudiantes a convertirse en seres bien formados que a transmitirles fragmentos de conocimiento Estudie su manifestación con cuidado, luego actúe sobre ella Philip W Jackson Profesor emérito distinguido David Lee Shillinglaw del Servicio en los Departamentos de Educación y Psicología de la Universidad de Chicago, EE UU Este libro es un compañero digno de la Vida en las aulas de Philip W Jackson Aborda las complejidades de la vida en las escuelas , proporcionando una rica descripción de cómo los estudiantes interpretan y negocian estas complejidades En un análisis que es filosóficamente astuto y altamente accesible, John Quay muestra cómo la educación para estos estudiantes es mucho más que saber que se trata de ser y convertirse Fazal Rizvi Profesor de Estudios Globales en Educación de la Universidad de Melbourne, Australia y Profesor Emérito de la Universidad de Illinois, UrbanaChampaign, EEUU Ver Editorial Comentarios

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