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Características del producto

Características principales

Título del libro
Inteligencia emocional. Control del estrés
Subtítulo del libro
Inteligencia emocional. Control del estrés
Serie
9587624069
Autor
Interconsulting Bureau S.L
Idioma
Español
Editorial del libro
Editorial Ediciones de la U
Edición del libro
2015
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
1
Con índice
Año de publicación
2015
Marca
Ediciones de la U
Modelo
Libro

Otras características

Cantidad de páginas
300
Altura
17 cm
Ancho
24 cm
Peso
470 g
Material de la tapa del libro
Blanda
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
No aplica
Género del libro
Ciencias sociales
Subgéneros del libro
Psicología
Tipo de narración
No aplica
Versión del libro
No aplica
Tamaño del libro
Mediano
Colección del libro
No Aplica
Accesorios incluidos
No
Edad mínima recomendada
5 años
Edad máxima recomendada
99 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9789587624069

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Inteligencia emocional Control del estrés
_____________________________________________________

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: Ediciones de la U
- ISBN: 9789587624069
- Autor: Interconsulting Bureau S.L
- Año de edición: 2015
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 300
- Peso: 470 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm.

_____________________________________________________

DESCRIPCIÓN:

En psicología la inteligencia se define como la capacidad de adquirir conocimiento o entendimiento y utilizarlo en situaciones novedosas. Se puede decir que el concepto de inteligencia engloba un conjunto de aptitudes que permite al ser humano adaptarse al mundo que lo rodea y solucionar problemas. Por otro lado, las pruebas de inteligencia son un dispositivo o procedimiento para medir la capacidad mental. El origen de las pruebas de inteligencia se le atribuye a Binet aunque antes de que este diseñara la primera prueba formal para medir las capacidades mentales ya existían otras pero estas sólo medían capacidades sensoriales. En las pruebas se utiliza frecuentemente un término (el) que es una escala de edades que relaciona el rendimiento de una persona en una serie determinada de tests con el promedio de edad.

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