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Características del producto

Características principales

Título del libro
Cálculo Integral con sucesiones y series
Subtítulo del libro
Cálculo Integral con sucesiones y series
Serie
9588743219
Autor
Yolanda Álvarez Rios, Jorge Agudelo Quiceno
Idioma
Español
Editorial del libro
Editorial INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
Edición del libro
2012
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
1
Con índice
Año de publicación
2012
Marca
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
Modelo
Libro

Otros

Cantidad de páginas
179
Altura
16 cm
Ancho
23 cm
Peso
600 g
Material de la tapa del libro
Blanda
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
No Aplica
Género del libro
Interes General
Subgéneros del libro
Negocios
Tipo de narración
No aplica
Versión del libro
No aplica
Tamaño del libro
Mediano
Colección del libro
No Aplica
Edad mínima recomendada
5 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9789588743219

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Cálculo Integral con sucesiones y series
_____________________________________________________

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: ITM
- ISBN: 9789588743219
- Autor: Yolanda Álvarez Rios, Jorge Agudelo Quiceno
- Año de edición: 2012
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 179
- Peso: 600 gr
- Tamaño: 16 x 23 x 1 cm

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DESCRIPCIÓN:

En este libro el lector encontrar una variedad de actividades pensadas para incentivar las diferentes formas de aprender. En cada pgina hay mucho ms que una lista de ejercicios que se deben realizar mecnicamente: a lo largo de once captulos, los estudiantes y docentes de clculo integral disponen de actividades enfocadas a ejercitar la comprensin lectora que permite la necesaria conexin entre el lenguaje natural y el lenguaje matemtico; rutas didcticas que guiarn de manera sistemtica la solucin de un problema; clasificacin e interpretacin de informacin presente en grficos, tablas o formulas, y algunos elementos tericos importantes para afianzar conceptos.El texto planifica y reorienta el trabajo por fuera del aula para contribuir con un proceso activo de relacin y diferenciacin que hace ms significativos y tiles los conceptos asimilados.

Preguntas y respuestas

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