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Características principales

Título del libro
DIEZ COMPETENCIAS DOCENTES PARA SER MEJOR PROFESOR DE EDUCACION FISICA
Autor
Domingo Blázquez Sánchez
Idioma
Español
Editorial del libro
Inde
Tapa del libro
Blanda
Año de publicación
2013

Otras características

Cantidad de páginas
280
Altura
240 mm
Ancho
170 mm
Peso
473 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Tipo de narración
Libro
Edad mínima recomendada
6 años
Edad máxima recomendada
90 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
ISBN
9788497293259

Descripción

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ESTE LIBRO SE ENCUENTRA ÚNICAMENTE BAJO LA MODALIDAD DE IMPORTACIÓN; EL TIEMPO DE ENTREGA TARDA 10 DÍAS HÁBILES DESPUÉS DE SU ADQUISICIÓN, MÁS EL TIEMPO DE ENVÍO SEGÚN SU LUGAR DE DESTINO (2 A 4 DÍAS)
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NOMBRE COMPLETO
Diez Competencias Docentes Para Ser Mejor Profesor
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INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: Inde
- ISBN: 9788497293259
- Autor: Domingo Blazquez Sanchez
- Formato: Libro Importado
- Año de edición: 2013
- Idioma: Español
- Páginas: 278
- Peso: 1000 gr
- SKU: CEL9788497293259
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La formación del profesorado debe responder a las nuevas realidades educativas que emergen como consecuencia de la aceleración del cambio Por ello, es necesario poseer una sólida formación en nuestra materia y es indispensable disponer de ciertas competencias que permitan resolver el quehacer ¿Qué competencias docentes debe disponer actualmente un profesor de educación física para lograr el éxito? Diez competencias docentes para ser mejor profesor de Educación Física responde a este Aborda diez competencias especialmente importantes que son imprescindibles para ser eficaz hoy en la clase de educación fí De cada una de ellas, se proponen estrategias y respuestas realistas que permiten resolver eficazmente los problemas a los que se enfrenta a diario el Ofrece también en la web (), dos apartados que dan poso teórico a la propuesta autor focaliza en aquellas competencias sobre las que se articula la realidad cotidiana de la Es decir, se trata de las competencias didácticas, las que surgen de la interacción directa con el Asume también la responsabilidad de proporcionar instrumentos para su evaluació Lo que confiere a la obra un valor altamente aplicativo en la formación así nuevas ideas para mejorar la eficacia del docente que quiere embarcarse en el apasionante viaje que separa lo que somos de lo que queremos

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