La Revista «vida Escolar» (1958-1984) (libro Original)

Descripción

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NOMBRE COMPLETO
La Revista «Vida Escolar» (1958-1984) ( Libro Original )
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INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: Ediciones Trea,
- ISBN: 9788418932700
- Autor: Antonio De La Cruz Solís, Agustín Vivas Moreno
- Formato: Libro Importado
- Año de edición: 2022
- Idioma: Español
- Páginas: 280
- Peso: 500 gr
- SKU: CEL9788418932700
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El estudio de la revista «Vida Escolar» resulta indispensable para la historia educativa en España en la segunda mitad del siglo El análisis de su origen y el estudio de sus diferentes etapas y objetivos representan un destacado procedimiento para el conocimiento de una época reciente de nuestro paí La revista se configura, pues, como una fuente directa de información para la historia de la educación Su indudable utilidad se justifica por ser reflejo autorizado de las sucesivas reformas legislativas y expresión de la voluntad para introducir novedosas técnicas pedagógicas, convirtiéndose así en eco natural de la perspectiva educativa «Vida Escolar», en este orden, resulta ser una fuente imprescindible para el análisis de las Bibliotecas Escolares en Españ Se trata de una temática transversal y complementaria a los contenidos didácticos, distinguiéndose los contenidos bibliotecarios e informativos y los asuntos puente pedagó Se constata cómo la revista postuló la utilización pedagógica de las bibliotecas escolares, la necesidad de personal para su desempeño, la especialización de los maestros en su uso, la formación inicial y continuada para su desarrollo, la necesidad de un espacio en los centros escolares o la forzosa apertura de sus funciones pedagó Con todo, las demandas no se ven Igualmente, «Vida Escolar» es testimonio de la incorporación de los medios audiovisuales al binomio enseñanza-aprendizaje, con cierta importancia de la radio En definitiva, «Vida Escolar» consiguió que la institución bibliotecaria estuviera presente en la agenda política, pero no logró propiciar la solució El fracaso mayor fue posiblemente la formación precisa de personal, que nunca estuvo presente en las escuelas españ