Libro: Las Competencias En Educación Y Formación Musical. La

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Libro: LAS COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN MUSICAL. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS EN LOS CONSERVATORIOS Y ESCUELAS DE MÚSICA (Spanish Edition)

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Las competencias musicales que el alumno necesita adquirir, no son las mismas en todos los alrededores y niveles educativos. La educación primaria o secundaria, no tienen los mismos objetivos que una escuela de música, y ésta también debe regirse por los planteamientos de un conservatorio o una universidad. Nuestro planteamiento propone una serie de competencias musicales que pueden requerir como orientaciones didácticas generales, donde cada especialidad musical adaptará sus contenidos a sus competencias específicas, teniendo también en cuenta las necesarias competencias transversales o genéricas. En el marco europeo se han definido las Competencias básicas, aplicables a toda la formación, sin tener en cuenta las especificidades de las áreas o materias curriculares así como las enseñanzas especiales, entre las que se encuentra la Música, por ello es necesario definir la Competencia clave o Básicas en Música que se deben relacionar con las competencias básicas para tener una mayor y calidad en la educación, atendiendo a la formación de formación y empleabilidad.


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