Enseñar Y Aprender Procedimientos Los Diagramas De Flujo Com

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Enseñar y aprender procedimientos Los diagramas de flujo como recursos didácticos y de representación del conocimiento procedimental
_____________________________________________________

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: Ediciones Gaviota
- ISBN: 9788497431880
- Autor: Xavier Carrera
- Año de edición: 2006
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 300
- Peso: 420 gr
- Tamaño: 15.5 x 22 cm

_____________________________________________________

DESCRIPCIÓN:

¿Qué distingue a los procedimientos de otros contenidos escolares? ¿Y al conocimiento procedimental de otros tipos de conocimiento? ¿Cómo aprenden las alumnas y los alumnos lós contenidos procedimentales en la escuela? ¿Cómo se los enseña el profesorado? ¿Son los diagramas de flujo un sistema de representación gráfica que, pueda contribuir' a la enseñanza y al aprendizaje de los procedimientos? ¿Cómo pueden usarse los diagramas deflujo en la escuela? Una primera finalidad de la obra es dar respuesta a estas cuestiones recopilando las principales aportaciones de la psicología y de la didáctica sobre, la temática. Los diagramas de flujo como sistema de representación del conocimiento procedimental y darlos a conocer como un excelente recurso didáctico para facilitar el aprendizajé en la educación primaria y secundaria.