Gestión Curricular Y Desarrollo De Competencias En Estudiant

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes Apuesta por la calidad universitaria
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INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: U. Santo Tomás
- ISBN: 9789587822328
- Autor: Varios Autores
- Año de edición: 2019
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 160
- Peso: 270 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm

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DESCRIPCIÓN:

La Universidad Santo Tomás emprendió en el año 2014 un camino de resignificación de su gestión curricular mediante la revisión de las fuentes conceptuales que inspiran el diseño y la actualización de los currículos de los programas académicos, y la metaevaluación de los docentes en sus distintas dimensiones: docencia, investigación y proyección social. Este proceso se realizó sin perder de vista el concepto de persona, a partir de tres ejes de comprensión y estudio: la gestión curricular de calidad en una universidad multicampus, la pedagogía problémica y la educación por competencias. La sistematización de esta experiencia de éxito busca presentar un aprendizaje real de gestión curricular y de concreción del modelo educativo pedagógico, servir de referente en lo concerniente a sentidos, comprensiones, fases y procedimientos que acompañan los procesos de mejoramiento de la calidad académica, y ser herramienta de análisis para quienes abordan el tema del currículo desde su gestión.