Las Redes Del Gusto La Novela En Colombia 19902005 Entre Con
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Las redes del gusto. La novela en Colombia 1990-2005. entre |
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Subtítulo del libro | Hacia una pedagogía de la investigación literaria para li |
Serie | 9588723976 |
Autor | Yamilet Angulo Eduard Arriaga |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial U. Distrital Francisco José de C |
Edición del libro | 2012 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2012 |
Marca | U. Distrital Francisco José de C |
Modelo | Libro |
Otras características
Cantidad de páginas | 212 |
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Altura | 13 cm |
Ancho | 22 cm |
Peso | 290 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No Aplica |
Género del libro | Profesionales y Técnicos |
Subgéneros del libro | Lingüística y Lenguas |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789588723976 |
Descripción
NOMBRE COMPLETO
Las redes del gusto La novela en Colombia 19902005 entre consagración y exclusión
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Estado: Nuevo
- Editorial: U. Distrital Francisco José de C
- ISBN: 9789588723976
- Autor: Yamilet Angulo Eduard Arriaga
- Año de edición: 2012
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 212
- Peso: 290 gr
- Tamaño: 13.5 x 22.5 cm
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DESCRIPCIÓN:
La investigación sobre la novela no es una investigación simplemente sobre la lengua y su funcionamiento dentro de un espacio limitado llamado novela (texto novelístico). Por el contrario, investigar la literatura y la novela en particular implica revisar esos lenguajes, esos sistemas expresivos usados en los textos literarios, al mismo tiempo, como medio y fin de la comunicación social, cultural. La lengua, el material verbal, visual y lingüístico con el que se enfrenta el investigador, implica la consideración de los niveles y mundo que alimentan el lenguaje y que son alimentados por este. Así, la escritura de un texto implica, en cierta forma, su publicación, su distribución, su difusión y su lectura, así como la construcción valorativa de un mundo lingüístico – axiológico que opina sobre el mundo, que lo evalúa y que propone soluciones ético-estéticas. La novela, su investigación (la explicación de su funcionamiento como campo) y su lectura, implican un proceso comunicativo de transmisión de cultura. Es decir, estamos hablando de un proceso educativo en el que se evalúan las estructuras culturales existentes y al mismo tiempo se transmiten sus valores, su constitución y su funcionamiento. Así nuestra perspectiva nos lleva a reflexionar y a proponer una pedagogía del lenguaje como una semiótica social, como un elemento cultural a través del cual se evalúa la cultura y se transmite información cultural, valores, formas de hacer, pensar, clasificar y representar entre otras. En resumen, una pedagogía de lo literario como una forma de ser cultural.
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