El Cuidado De Lo Humano En El Contexto Universitario Aportes
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Características principales
Título del libro | El cuidado de lo humano en el contexto universitario. Aport |
|---|---|
Subtítulo del libro | El cuidado de lo humano en el contexto universitario. Aport |
Serie | 9587161496 |
Autor | Varios autores |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial U. Javeriana |
Edición del libro | 2008 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2008 |
Marca | U. Javeriana |
Modelo | Libro |
Otras características
Cantidad de páginas | 313 |
|---|---|
Altura | 22 cm |
Ancho | 28 cm |
Peso | 640 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No Aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Psicología |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789587161496 |
Descripción
NOMBRE COMPLETO
El cuidado de lo humano en el contexto universitario Aportes de un equipo de psicólogos
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Estado: Nuevo
- Editorial: U. Javeriana
- ISBN: 9789587161496
- Autor: Varios Autores
- Año de edición: 2008
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 313
- Peso: 640 gr
- Tamaño: 22 x 28
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DESCRIPCIÓN:
No es muy usual que un equipo de profesionales de la Psicología decida hacer público un trabajo privado y discreto por definición, para compartir con los lectores, de una manera tan generosa, los secretos de su oficio. (...) Respaldadas por una experiencia de tres décadas, las autoras proponen, además, estrategias concretas de intervención, acompañadas de guías metodológicas con orientaciones, recomendaciones y materiales complementarios, que pueden ser utilizados por otros colegas psicólogos y educadores como punto de partida para enriquecer experiencias similares, en otras universidades y centros educativos Luis Bernardo Peña BorreroPrólogo de la obraPrólogo de la obra
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