Relaciones Familiares Y Ajuste Psicológico Dos Estudios En A

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Relaciones familiares y ajuste psicológico dos estudios en adolescentes de familias colombianas
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INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: U. de los Andes
- ISBN: 9789586952880
- Autor: Victoria Eugenia Cabrera García
- Año de edición: 2007
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 135
- Peso: 270 gr
- Tamaño: 17 x 24

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DESCRIPCIÓN:

El lector encontrará aquí dos estudios empíricos que contribuyen al conocimiento actual sobre psicología de la familia desde la perspectiva de la teoría de la socialización. Dichos estudios se nutren además de otras perspectivas, como la teoría social cognitiva, la teoría de Rohnere sobre la aceptación parental y la teoría de Rusbult sobre satisfacción marital.Guevara parte de una perspectiva ecológica (basada en las ideas de Bronfenbrenner), para examinar el papel de varios factores contextuales y emocionales en la determinación de los comportamientos socialmente deseables y los indeseables en la adolescencia. Con información de padre, madre e hijo, adelantó un estudio que aporta a la investigación una particular combinación de plausibles determinantes del ajuste en la adolescencia: el contexto socioeconómico, los comportamientos socializadores de los padres y los factores emocionales de los propios adolescentes. Al primero le otorga la función de factor global, a los comportamientos socializadores parentales, la función de factores próximos, y a las emociones morales de los hijos, una función mediadora.Guevara parte de una perspectiva ecológica (basada en las ideas de Bronfenbrenner), para examinar el papel de varios factores contextuales y emocionales en la determinación de los comportamientos socialmente deseables y los indeseables en la adolescencia. Con información de padre, madre e hijo, adelantó un estudio que aporta a la investigación una particular combinación de plausibles determinantes del ajuste en la adolescencia: el contexto socioeconómico, los comportamientos socializadores de los padres y los factores emocionales de los propios adolescentes. Al primero le otorga la función de factor global, a los comportamientos socializadores parentales, la función de factores próximos, y a las emociones morales de los hijos, una función mediadora.