Experiencias De Innovación Educativa Tomo 3
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Experiencias de innovación educativa. Tomo 3 |
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Serie | 9585544185 |
Autor | Luis Martín Trujillo Flórez |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Politécnico Grancolombiano |
Edición del libro | 2019 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2019 |
Marca | Politécnico Grancolombiano |
Modelo | Libro |
Otras características
Cantidad de páginas | 210 |
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Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 550 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No Aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789585544185 |
Descripción
NOMBRE COMPLETO
Experiencias de innovación educativa Tomo 3
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Estado: Nuevo
- Editorial: Politécnico Grancolombiano
- ISBN: 9789585544185
- Autor: Luis Martín Trujillo Flórez
- Compiladores: Luis Martín Trujillo Flórez
- Año de edición: 2019
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 210
- Peso: 550 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm
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DESCRIPCIÓN:
El Laboratorio de Experiencias de Aprendizaje Inmersivo de Educación Virtual del Politécnico Grancolombiano continúa con su serie de publicaciones que reúne las experiencias de innovación realizadas para sus diferentes programas académicos utilizando ambientes inmersivos de aprendizaje, en esta ocasión se presentan varios proyectos de áreas del conocimiento variadas como: Administración, finanzas, contabilidad, pública, comunicación, matemáticas, física e industrial. Dentro de las experiencias desarrolladas tenemos simuladores de Finanzas Corporativas, Costos por órdenes y por procesos, Política fiscal, Control de calidad, Producción industrial y Eventos discretos. De igual manera, se presentan juegos serios como el de Gerencia Financiera y Pensamiento estratégico. Además, se incorpora un laboratorio online para física en: mecánica, eléctrica y termodinámica con elementos de storytelling. Se crean dos softwares que funcionan como herramientas didácticas para el aula como Diagnóstico de habilidades gerenciales y Diagnóstico integral de empresas en Comunicación estratégica, con la facilidad que pueden aplicarse en el aula como ejercicio de aprendizaje y en cualquier empresa como herramienta de diagnóstico. Se finaliza el proyecto con una herramienta particular para el aprendizaje de la matemática que consiste en un libro interactivo que le permite al estudiante integrar conceptos, actividades, ejercicios, simulaciones en un único ambiente virtual. Esperamos con estos proyectos continuar promoviendo la innovación educativa en las aulas, sabemos con certeza que las experiencias aquí recogidas serán de utilidad para todos aquellos que buscan arriesgarse a crear, diseñar e implementar mejores estrategias con sus estudiantes.
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