Significado Y Proyección De La Bioética En Comunidades Acadé

Descripción

NOMBRE COMPLETO
Significado y proyección de la bioética en comunidades académicas de salud y educación de universidades de Manizales
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INFORMACIÓN ADICIONAL

- Estado: Nuevo
- Editorial: U. de Caldas
- ISBN: 9789588319100
- Autor: Zoila Rosa Franco Pelaéz
- Año de edición: 2007
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 119
- Peso: 230 gr
- Tamaño: 17 x 24

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DESCRIPCIÓN:

La hipótesis inicial de esta investigación es el desconocimiento que existe de los principios bioéticos (justicia, beneficencia, autonomía y no maleficencia) por parte de grandes grupos de población y diversos niveles sociales, culturales y políticos con influencia de sectores educativos y de salud. Esto conduce a una deficiente formación moral y bioética, que trae a menos las normas morales, éticas y jurídicas, creando anomia social y, como consecuencia, déficit de conciencia sobre el valor de la vida y la dignidad humana de las personas. El presente estudio tiene como objetivo un mayor entendimiento para la reconstrucción de la conciencia individual y colectiva como base que recree una cultura en defensa de la vida y la dignidad humana, a nivel institucional, regional y nacional, con el fin de aportar soluciones a los conflictos y problemáticas sociales que degeneran en la violencia homicida que sufre la región y el país. Es a la universidad, como institución de educación superior, a quien corresponde la responsabilidad y el compromiso social de asumir esta delicada tarea de transformar su entorno mediante procesos investigativos y de desarrollo.El presente estudio tiene como objetivo un mayor entendimiento para la reconstrucción de la conciencia individual y colectiva como base que recree una cultura en defensa de la vida y la dignidad humana, a nivel institucional, regional y nacional, con el fin de aportar soluciones a los conflictos y problemáticas sociales que degeneran en la violencia homicida que sufre la región y el país. Es a la universidad, como institución de educación superior, a quien corresponde la responsabilidad y el compromiso social de asumir esta delicada tarea de transformar su entorno mediante procesos investigativos y de desarrollo.