Tecnologías Y Medios Para La Educación En La Esociedad
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad |
|---|---|
Subtítulo del libro | Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad |
Serie | 8420678573 |
Autor | Ignacio Aguaded-Julio Cabero |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Alianza distribuidora de Colombia Ltda. |
Edición del libro | 2013 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2013 |
Marca | Alianza distribuidora de Colombia Ltda. |
Modelo | Libro |
Otras características
Cantidad de páginas | 328 |
|---|---|
Altura | 18 cm |
Ancho | 25 cm |
Peso | 510 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No Aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9788420678573 |
Descripción
NOMBRE COMPLETO
Tecnologías y medios para la educación en la esociedad
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Estado: Nuevo
- Editorial: Alianza distribuidora de Colombia Ltda.
- ISBN: 9788420678573
- Autor: Ignacio Aguaded-Julio Cabero
- Año de edición: 2013
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 328
- Peso: 510 gr
- Tamaño: 18 x 25 cm
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DESCRIPCIÓN:
Este manual presenta temas mediáticos y tecnológicos candentes para el mundo de la educación y la formación: la Web 2.0, la computación en nube, el e-learning 2.0, las redes sociales, la Web Semántica, los dispositivos móviles, las nuevas visiones del e-learning, o el mundo de lo audiovisual y multimedia en la Red. Estas tecnologías emergentes, multimedia e interactivas, no transforman por sí mismas la educación de las personas en este contexto de e-sociedad en el que vivimos, pero sin duda pueden y deben ser aplicaciones fundamentales, con un buen uso didáctico, para la captación y generación de conocimientos.
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